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- 2026-08-06 发布于湖南
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第三章一元方程与方程组3.1一元一次方程及其解法课时5用去分母法解一元一次方程
目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业
1.掌握去分母解方程的方法,总结解方程的步骤.(重点)2.经历去分母解方程的过程,体会把“复杂”转化为“简单”,把“新”转化为“旧”的转化的思想方法.(难点)学习目标
新课导入你是如何知道毕达哥拉斯的学生有多少名的?情境引入
新课讲解知识点1解含分母的一元一次方程合作探究2.去分母时要注意什么问题?想一想1.若使方程的系数变成整系数方程,方程两边应该同乘以什么数?解方程:
新课讲解系数化为1去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)移项合并同类项去括号注意:(1)同乘各分母的最小公倍数10;(2)小心漏乘,记得添括号
新课讲解例典例分析1.解下列方程:解:去分母(方程两边乘4),得2(x+1)–4=8+(2–x).去括号,得2x+2–4=8+2–x.移项,得2x+x=8+2–2+4.合并同类项,得3x=12.系数化为1,得x=4.
新课讲解典例分析解:去分母(方程两边乘6),得18x+3(x–1)=18
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