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- 2026-08-06 发布于河南
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SecB3a-3cWhoinspiresus?UnitTwoInspiringPeople
Learningobjectives01能够读懂介绍墨子的英文短文,掌握人物类记叙文关键信息(人物身份、时代、事迹、思想、受人敬佩的原因),能从原文提取细节完成信息表格填空。02能够模仿文本框架,梳理一位励志人物的信息并仿写一篇介绍人物的英文短文。03能够了解墨子“兼爱、非攻”的思想内涵,理解和平与博爱的意义;感受中国古代思想家的精神魅力,树立尊重、包容、追求和平、人类命运共同体的正向价值观。
Hewasgoodatwoodwork.Heinventedthekite.Hehatedwars.HeisanancientChinesethinker.Whoisthisgreatman?Leadin
MoziPre-reading
Nowlet’slearnsomethingmoreabouthim!Pre-reading
Whatisthegenreofthetext?OnlinePostFast-reading
含义:特指发在互联网平台(论坛、社交软件、网页)的短文,不是纸质文章、课本课文。特点:篇幅简短;既有客观人物介绍(事实),又有作者个人观点、感悟;面向普通网友阅读,语言通俗易懂,结尾会联
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