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  • 2026-08-06 发布于江西
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海口市中小学教师运用微信学习的现状分析.pdf

信息化促进能力提升《《中国教育信息化中国教育信息化》》编辑部编辑部::mis@moe.edu.cnmis@moe.edu.cn

海口市中小学教师运用微信学习的

现状分析*

郑志群袁张瑛袁王景

渊海南师范大学信息科学技术学院袁海南海口571158)

摘要:学习型社会的构建袁对于中小学教师的能力也提出了新的要求遥面对不断更新的教学内容袁

中小学教师需要不断提升自己的专业水平遥当传统的教育培训无法有效促进教师的专业发展时袁可以

考虑一些新的发展途径遥微信的灵活性尧自主性尧便携性的特点对于教师非正式学习的开展具有明显

的支持作用遥文章通过对海口市中小学教师运用微信学习的情况进行调查袁找出他们在微信学习的过

程中存在的问题袁从而探究中小学教师运用微信学习促进专业发展的策略遥

关键词:微信学习曰调查曰现状曰分析

中图分类号:G451.6文献标志码:A文章编号院1673-8454渊2017冤02-0072-03

一、问

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