心理健康课程效果评估工具设计.docxVIP

心理健康课程效果评估工具设计

1.设计背景与目标

心理健康课程的实施旨在提升参与者的心理素质、缓解心理压力及改善人际关系。为了确保课程质量、验证教学目标的达成度，并持续优化教学内容，特设计本评估工具。

核心目标：

诊断性评估：了解学员在课程开始前的心理健康基线水平。

形成性评估：监测课程进行中的学习反馈，及时调整教学策略。

总结性评估：评估课程结束后，学员在知识、技能和态度上的改变。

2.评估原则

全面性：涵盖认知、情感、行为三个层面。

客观性：采用标准化量表与自评相结合的方式，减少主观偏差。

发展性：关注学员的进步幅度，而非仅看绝对分数。

保密性：严格保护学员隐私，评估数据