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  • 2026-08-06 发布于河北
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第一单元 生活在空气中 知识清单+考点默写单.docx

第一单元生活在空气中知识清单+考点默写单

青岛版(六三制)五年级上册科学

单元课文:1.空气的成分2.我们与空气3.燃烧与灭火4.空气的污染与保护

??知识清单

第1课空气的成分

空气不是单一气体,是多种气体混合而成的混合物。

蜡烛倒扣玻璃杯实验:蜡烛慢慢熄灭,杯内水位上升。说明蜡烛燃烧消耗了氧气(支持燃烧的气体);剩余气体不能支持燃烧。

空气按体积占比:

氮气:约78%(含量最高,不支持燃烧)

氧气:约21%(支持燃烧、供给呼吸)

二氧化碳、水蒸气、稀有气体等:约1%

科学家:拉瓦锡,通过实验证明空气是混合气体。

氮气的用途:

①食品包装袋充氮气防腐保护食品;②液氮用于医疗冷冻手术;③制作氮肥;④豆科植物根瘤菌可以固氮,把氮气变成植物养料。

氧气用途:供给人和动植物呼吸、支持燃烧。

二氧化碳特性:能使澄清石灰水变浑浊,不支持燃烧,可以灭火。

第2课我们与空气

生命离不开空气,人和动植物呼吸都需要氧气。

呼吸对比实验:

向澄清石灰水打入空气,石灰水几乎不变;

用嘴向石灰水吹气,石灰水变浑浊。

??结论:呼出气体中二氧化碳增多,氧气减少。

人体呼吸:吸入含有较多氧气的空气,呼出二氧化碳、水蒸气。

植物生存也需要空气,根部也需要空气。土壤板结缺少空气,植物根会烂掉。

第3课燃烧与灭火

燃烧:发光、放热的剧烈化学变化。

燃点:物质燃烧所需要的最低温度

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