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《大学美育》课程标准

一、前言

（一）课程性质与定位

《大学美育》是面向高等院校非艺术专业本科生开设的一门通识教育必修或选修课程。本课程旨在通过系统的审美理论学习与广泛的艺术实践体验，引导学生树立正确的审美观念，培养高尚的审美情操，提升其感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力，塑造健全人格，促进学生全面发展。作为通识教育的重要组成部分，本课程致力于提高学生的人文素养和文化品位，为培养具有深厚文化底蕴和创新精神的高素质人才奠定基础。

（二）课程意义与目标

美育是立德树人的重要载体，具有陶冶情操、温润心灵的作用。在新时代背景下，加强大学生美育工作，对于传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，坚定文化自信，培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。

本课程的总体目标是：使学生掌握美育的基本理论和基础知识，了解主要艺术门类的审美特征和经典作品，具备一定的艺术鉴赏能力；引导学生将审美意识融入日常生活，提升生活品质；激发学生的审美创造力，促进其个性发展和创新思维的培养；最终实现以美育人、以文化人，促进学生德智体美劳全面发展。

二、课程目标

（一）知识目标

1.理解美育的基本概念、历史发展及当代价值。

2.掌握美学的基本原理，如美的本质、审美范畴、审美心理等基础知识。

3.了解各主要艺术门类（如文学、音乐、美术、戏剧、影视、设计等）的基本特征、审美要素和代表作品。

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