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- 2026-08-06 发布于北京
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部编人教版八年级上册语文《1消息二则》重点习题练习复习教学设计
一.教材分析
部编人教版八年级上册语文《1消息二则》是本册教材的起始篇目,两篇课文均为新闻报道,一篇报道我国成功发射北斗导航卫星,另一篇报道我国科学家在量子通信领域取得重大突破。本课旨在让学生了解新闻报道的基本格式和特点,学会提取关键信息,理解新闻背后的意义,提高学生的语文素养和信息素养。
二.学情分析
八年级的学生已具有一定的阅读理解能力和表达能力,但对于新闻报道这种文体可能还比较陌生。因此,在教学过程中,教师需要帮助学生了解新闻报道的基本格式和特点,引导学生关注新闻中的关键信息,提高学生的信息提取和理解能力。
三.教学目标
知识与技能:了解新闻报道的基本格式和特点,学会提取关键信息,理解新闻背后的意义。
过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,提高学生提取信息、分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观:培养学生关注时事、了解国家发展、增强民族自豪感的意识。
四.教学重难点
重点:新闻报道的基本格式和特点,提取关键信息的能力。
难点:理解新闻背后的意义,运用新闻报道锻炼自己的表达能力。
五.教学方法
情境教学法:通过展示相关新闻视频,引发学生的兴趣,激发学生的学习热情。
自主学习法:学生通过自主学习,了解新闻报道的基本格式和特点。
合作探究法:学生分组讨论,提取新闻中的关键信息,分析新闻背后的意义
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