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- 2026-08-07 发布于广东
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项目式学习教师集体备课记录的标准化模板设计与使用
一、模板基本框架
1.基本信息
项目
内容说明
学校
____________________________________
学科
____________________________________
备课时间
____年__月__日第__周
主备教师
____________________________________
参与教师
____________________________________
备课主题
2.备课主题思想
模块教学主题
子项目名称与内涵描述
融入的育人、思想政治要求等思政元素
3.课标与教材分析
核心素养要求
教材内容及其项目化转型的基础
选择/设置本项目主题的依据
二、模板详细构建
3.1学情简析
学情分析
□学科基础□兴趣倾向□矛盾困难
主要问题表现
调研方案
分组访谈提纲:
问题1:____________________________________
问题2:____________________________________
调查问卷维度:
基础认知检测
学习态度倾向
先前知识掌握度
…
4.教学目标设计
(一)知识与素养目标
知道/理解…
掌握/对比…
培养/建立…
(二)方法能力目标
运用过程与方法一
展示过程与方法二
习得关键…技能
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