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道德与法治初一下学期期末应考要点

前言：

初一下学期的《道德与法治》主要围绕“青春”、“情绪情感”、“集体”与“法治”四个核心板块展开。复习时请紧扣课本，重点记忆核心概念、作用机制以及具体的解决措施。

第一单元：青春时光

1.青春期的生理变化

变化表现：身体外形、内部器官、性机能、性心理等方面的变化。

正确看待：这是人体发育的正常现象，是成长的必经阶段。

应对方法：接纳自己的生理变化；保持积极向上的心态；参加体育锻炼。

2.青春期的心理矛盾

常见表现：独立与依赖的矛盾、闭锁与开放的矛盾、渴望理解与自我封闭的矛盾等。

正确看待：这是成长中的正常现象，不必为此烦恼。

调节方法：主动向老师、家长、同学或亲友倾诉；参加文体活动等。

3.青春期的思维特点

特点：质疑与批判（喜欢问为什么，不迷信权威）；独立思考。

注意点：批判不等于全盘否定，不等于故意刁难。

4.自我意识

觉醒：青春期自我意识觉醒，开始关注自己。

悦纳自我：接纳自己，欣赏自己。

自信与自负：自信让人乐观向上；自负让人脱离集体，止步不前。

认识他人：欣赏他人，取长补短。

第二单元：做情绪情感的主人

1.情绪

情绪的种类：喜、怒、哀、惧等基本情绪。

情绪的作用：

积极情绪：动力作用（使人精神振奋）、指引作用。

消极情绪：负面作用（降低效率、损伤身体）。

情绪的管理：

改变认知：改变对同一事