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- 2026-08-07 发布于河北
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15真理诞生于一百个问号之后
【核心素养目标】
文化自信:感受科学探索的力。
语言运用:能仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点。
思维能力:能概况文中列举的三个事例,体会课文是怎么用事例在说明观点的;能了解每一
个事例的表达顺序。
审美创造:能联系上下文理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义,并说出自己受到的启
发。
【课前解析】
本单元的主题是“科学精神”,而这篇课文就是通过三个科学发现的具体事例,向我们
展示了科学家是如何敏锐地抓住常见的,司空见惯的或不为人注意的想象
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