如果一个袋中或者有99个红球,1个白球,或者有99个白球,1个红球,事先不知道到底是哪种情况。一个人从袋中随机摸出1球,结果发现是红球,你认为这个袋中是有99个红球,1个白球,还是99个白球,1个红球呢?实际应用当堂训练叁PPT模板10.3.1频率的稳定性10.3.1频率的稳定性第十章概率教学目标1.理解频率的稳定性2.理解频率与概率的关系,掌握用频率估计概率重点:用频率估计概率难点:频率与概率的关系以及用频率估计概率教学重、难点新课导入壹目录课堂小结肆当堂训练叁讲授新知贰延伸拓展伍新课导入壹新课导入对于样本点等可能的试
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