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- 2026-08-07 发布于广东
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人教A版必修一数学教学同步课件
第一章集合与常用逻辑用语
1.3集合的基本运算
学习目标
1.理解两个集合的并集、交集与补集的含义,能正确运用符号表示;
2.能求两个集合的并集、交集与补集;
3.能使用Venn图、数轴等方式表达集合的基本关系与基本运算,体会图形的直观作用;
4.利用数学知识解决实际问题。
观察下面的集合,类比实数的加法运算,你能说出集合C与集合A,
B之间的关系吗?
(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6};
(2)A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},C={x|x是实数}.
在上述两个问题中,集合A,B与集合C之间都具有这样一种关系:
集合C是由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的.
并集
文字语言
符号语言
图形语言
由所有属于集合A或
于集合B的元素组成的集合,集合A与B的并集
属
称为
{x
AUB=
AUB
x∈A,或x∈B}
并集
(1)两个集合的并集是一个集合.
(2)并集符号语言中的“或”与生活中的“或”含义有所不同.
生活中的“或”是只取其一,并不兼存,而并集中的“或”连接的并列成分
之间不一定是互斥的。x∈A或x∈B
如“x∈A或x∈B”包括下列三种情况:
①x∈A,且x车B;
②xA,且x∈B;
③
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