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  • 2026-08-07 发布于北京
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Unit 1 Section A语法重点:自介绍与问候.pdf

A部分

(语法重点‑3c)

一、教学目标:

1.语言知识目标:

1)继续练习运用如何做自我介绍及问候他人。学会从中获取对方的基本信

息(询问他人)。能掌握以下句型:

1—你/他/名字?—我的/他/名字是...

2—你是...吗?—是的,我是。/不,我不是。3—

他/她是...吗?—是的,他/她是。/不,他/她不是。

2)能了解以下语法:your,his,her等形容词性物主代词的简单用

法;掌握what’s,name’s,I’m,he’s,she’s等缩写形式。

2.态度与价值观目标:

该部分学习侧重提高学生们的实践运用能力的提升,内容仍贴近学生的生活,讨

论的是结交新朋友,询问及确认他人的。进一步促进学生之间的相互了解,

使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟悉新伙伴,增进友谊。通过教学使学生对英语产

生强烈和愿望,乐于参加各种语言实践活动。能与伙伴团结一致、友好相处,学

会如何礼貌地与他人交往。

二、教学重点和难点

1.教学重点:

1)让学生学会自我介绍,正确使用问候语,学会交

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