第1课时观察简单组合体(1)
课题观察简单组合体(1)课型新授课
教学内容教科书第1页例1、第2页例2的内容
1.经历从不同方向观察组合体的过程,能正确辨认从前面、上面、左面
观察到的组合体的形状。
2.经历从同一方向观察不同组合体的过程,明确观察到的图形的形状可
教学目标
能相同,也可能不同。能从观察到的组合体中抽象出图形
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