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特殊教育融合教学进步感谢信

致：[学生姓名]的家长

尊敬的[家长姓名]家长：

您好！

见信如晤，首先非常感谢您一直以来对学校及特殊教育融合教学工作的理解、信任与大力支持。

在过去的这段时间里，我们欣喜地看到了[学生姓名]在融合班级中取得的显著进步。融合教育不仅是知识的传递，更是心灵的沟通与能力的培养。为了更好地总结这一阶段的成果，我们想与您分享孩子在学习与生活中的几个闪光点：

??进步亮点

社交互动的突破：

孩子开始尝试与普通班级的同学建立联系，不再局限于独自玩耍。在课间休息时，我们观察到他/她能主动参与集体游戏，甚至学会了简单的分享与轮流等待。这种从“孤独”到“融入”的转变，是我