2026届高三历史一轮复习第六单元训练20挽救民族危亡的斗争含解析部编版.docxVIP

第六单元训练20挽救民族危亡的斗争

(分值：63分)

一、选择题(每题3分，共48分)

1．(2025·南开中学月考)1895年科举考试，光绪皇帝在策试天下贡士时询问应试者：孙子练兵，吴子治军……明王骥、戚继光所论练兵之法，其目有五有六，能备举之欤？究极精微，谙求韬略，若淮南子兵略训、杜牧战论、苏轼训兵旅策，见诸施行，果能确有成效否？这反映了()

A．科举制度有重大变化 B．维新变法已成为社会思潮

C．统治者亟待变革以图强 D．军事近代化变革初见成效

2．(2025·重庆段考)1896年5月，总理衙门奏准《严定教案处分章程》，开宗明义地写道：“传教既载在条约，则地方官均有保护之责。每遇教案，各国使臣援约相待，迹近要挟，几于无可收拾……若非严定章程，不足以示惩儆。”这一章程的制定()

A．易于激化基层社会矛盾 B．缓和了中外之间的关系

C．瓦解了民间的抵抗意志 D．增强了地方政府责任感

3．(2022·全国甲卷，29)“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时()

A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一

C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法

4．(2024·云南三