2026年秋冀教版初中九年级历史上册第6单元第2课《世界近代发展规律探究》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-07 发布于广西
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2026年秋冀教版初中九年级历史上册第6单元第2课《世界近代发展规律探究》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋冀教版初中九年级历史上册第6单元第2课《世界近代发展规律探究》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题(每小题3分,共60分)

1.18世纪中后期开始的第一次工业革命,使机器生产逐步取代手工劳动,工厂制度取代手工工场,随后英国议会通过了一系列调整劳资关系、规范工厂运行的法案。上述现象本质上反映了()

A.法律体系完善是工业革命的前提

B.生产力发展推动生产关系的调整

C.工人运动推动了英国的民主进程

D.工业革命催生了现代法治的雏形

2.马克思在分析英法美早期资产阶级革命的共性时指出:“这三场革命都不是某一个阶级的特殊胜利,而是宣告了新社会制度的诞生。”这里的“新社会制度的诞生”从根本上适应了()

A.封建地主阶级向资产阶级转型的需求

B.被压迫民族争取独立的历史诉求

C.资本主义生产力进一步发展的需求

D.无产阶级反抗资产阶级剥削的诉求

3.19世纪三四十年代,欧洲爆发了里昂工人起义、宪章运动、西里西亚纺织工人起义三大工人运动,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。三大工人运动爆发的根本根源是()

A.马克思主义的传播启发了工人觉悟

B.工业革命后资产阶级与无产阶级矛盾激化

C.资产阶级代议制的弊端充分暴露

D.空想社会主义者的直接动员与领导

4.《共产党宣言》自1848年发表以来,被翻译成200多种文字,在全球范围内

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