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- 2026-08-07 发布于广东
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第二十六章二次函数
26.1二次函数的概念
1
学习目标
理解二次函数的定义,熟记二次函数一般形式及自变量取值要求;能准确判断一个函数是否为二次函数,精准区分各项系数;能根据实际问题列出简单的二次函数解析式.
2
经历从实际问题中提炼函数关系式、归纳二次函数特征的全过程,提升抽象概括、数学建模和类比推理能力,掌握研究新函数的基本方法.
3
感受二次函数与生活的紧密联系,体会数学的实用性和逻辑性,培养主动探究、合作交流的学习习惯,增强用函数思想解决实际问题的意识.
在现实世界中,变量之间的关系多种多样.作为描述变量之间关系的函数,其种类
也很丰富.
用长为40m的细绳围成一个矩形区域,矩形区域的面积y(单位:m²)会随矩形
一边长x(单位:m)的变化而变化,y与x之间有什么关系?
解:矩形的一边长x和面积y都是变量.而且对于x的每一个确定的值,y都有唯一
确定的值与其对应,即y是x的函数.
根据矩形面积公式,它们之间的关系可以表示为y=x(20-x),即
y=-x²+20x.①
这是一个不同于一次函数的新函数.
探究与应用
活动1理解二次函数的概念
问题情境
矩形一边长x(单位:m)的变化而变化,y与x之间有什么关系?
解:(1)y是
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