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- 2026-08-07 发布于河南
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一元一次方程的实际应用
适用学科
初中数学
适用年级
初一
适用区域
人教版区域
课时时长(分钟)
120
知识点
1、解一元一次方程
2、一元一次方程的实际应用
3、根据实际问题找到等量关系
教学目标
通过列方程解决实际问题,逐步建立方程的思想
教学重点
自主分析题意的过程中能够使已设未知数参与其中。
教学难点
找到问题中的数量关系,将未知数参与其中的代数式用“=”连接起来,使之构成方程
【教学建议】
一元一次方程的实际应用是这一章的重点和难点,也是学生最容易出现问题以及最怕的内容,因此在教学过程中要由易到难,慢慢递进,慢慢引导学生读题,再用自己的语言表述问题,分析问题、理解问题、进而找出等量关系,最后根据问题列出方程。找等量关系是比较困难的,因此要多次引导学生对问题的思考和解决过程。
【知识导图】
1.知识链接:根据实际问题列方程。
(1)、世界上最大的动物是蓝鲸,一只鲸重124吨。比一头大象体重的25倍少一吨,这头大象重几吨?若已知大象的重量(如X吨)如何求蓝鲸的重量?
(2)顾客用540卢布买了两种布料共138尺,其中蓝布料每俄尺3卢布,黑布料每俄尺3卢布,黑布料每俄尺5卢布。两种布料各买了多少?(设蓝布料买了X尺)
2.复习与预习:
方程的解的概念
使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.
注:①方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它
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