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2026年教育咨询师业务能力考核教育规划与教学管理题

一、单选题（共5题，每题2分，共10分）

1.某城市教育咨询师在为一名初中生制定升学规划时，发现该生数学成绩优异但语文偏弱。根据个体化教育规划原则，最适合的建议是（）。

A.优先提升数学成绩，确保进入重点高中

B.放弃语文学习，将更多时间分配给数学

C.分析语文弱项原因，制定针对性提升方案

D.建议家长申请特殊教育学校，避免升学压力

2.在高中教学管理中，某学校采用“分层教学”模式，将学生按成绩分为A、B、C三个等级。教育咨询师应提醒教师注意的是（）。

A.A组学生无需额外辅导，B组学生可适当减少作业量

B.所有学生应使用同一本教材，避免差异化教学

C.C组学生需加强基础训练，同时激发学习兴趣

D.分层教学无需考虑学生心理需求，重点提升成绩

3.某地教育政策规定，初中生必须参加英语口语测试。教育咨询师在指导学生备考时，应强调（）。

A.模仿标准答案，避免个人表达

B.优先背诵单词，口语练习可后续再补

C.注重实际交流能力，掌握常用场景对话

D.只要考试通过即可，无需重视长期应用

4.教育咨询师在为家长解读某高校自主招生政策时，发现该政策强调综合素质评价。以下说法最准确的是（）。

A.综合素质评价主要参考学生竞赛获奖情况

B.家长只需准备推荐信，无