《利用计算器进行有理数的运算》导学案
课时安排课时建议分钟完成基础导入探究与巩固留有分钟作业与自评时间资源约束强调使用计算器进行有理数运算的实际操作避免空洞空谈和无关内容教学理念与情境化导入学科性与生活性结合通过校园日常校园购物校园活动等情境引入有理数运算的计算器应用发学生的学
课题名称:《利用计算器进行有理数的运算》导学案
教材信息与版本定位
教材版本:人教版初中数学七年级上册
上下册:上册
章节定位:第六单元有理数的运算
课型类型:导学案
适用对象与年级:初一学生,着重培养有理数四则运
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