（共66页PPT）积累与运用实践活动.pptxVIP

软件使用

本课件使用office软件制作，使用相应软件打开

编辑修改

本课件全文可单击进行编辑修改

便捷操作

目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面;第一部分积累与运用;实践活动一书法世界实践活动

学习目标1.理解并掌握书法知识；2.学会运用书法知识解决

问题。

学习主题走进书法世界

学习情境学校开展“走进书法世界”主题活动，请你完成以下

任务。;学习资料

材料一：书法是一门对汉字艺术化书写的艺术。据此，可确定书法作品的判断标准：一、所写对象为汉字且内容健康；二、字迹具有艺术性。根据书法的定义和判断标准，可以确定书法的历史应当从甲骨文算起，一直到当代以汉字为创作载体的各种探索。根据“艺术性”规定，并非所有的古代文字遗迹都可称为书法艺术品，只有具备相当笔墨技术支持，又注入了深厚人文情怀的那些书迹才可称为书法。书法艺术品应该是可以作为人们师法对象的“法书”，因为书法应该为世人提供某些营养——或者在笔墨技巧上可供学习，或者在精神层面上能打动人心。

(选自吕志强《中国书法发展简史》，有删改);材料二：汉字书体的演变

;书体;书体;书法融入了人的个性，字的风貌能体现书写者的气韵风度和精神品格，即使同一书体，也会因书写者不同而呈现不同的风貌，这就是常说的”见字如面““字如其人”。

(选自方建勋《中国书法十五讲》，有删改);