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信息技术教师人工智能融入研修计划

引言

随着人工智能技术的迅猛发展及其在社会各领域的广泛渗透，教育领域正面临着前所未有的机遇与挑战。人工智能不仅是未来社会的核心素养，也正在深刻改变教与学的方式。信息技术教师作为学校教育信息化建设的中坚力量和学生信息素养培养的主要承担者，其自身的人工智能素养及将其有效融入教学的能力，直接关系到人工智能教育在中小学的落地质量与学生未来发展。为此，特制定本信息技术教师人工智能融入研修计划，旨在系统提升教师的相关能力，推动人工智能教育在我校（或区域）的深入开展。

一、研修背景与意义

当前，全球新一轮科技革命和产业变革加速演进，人工智能已成为引领未来发展的战略性技术。教育作为培养未来人才的主阵地，亟需将人工智能理念、知识与技能融入教育教学全过程。教育部等相关部门也陆续出台政策文件，强调提升教师信息素养，推动人工智能与教育教学深度融合。

二、研修目标

（一）总目标

（二）具体目标

1.知识与技能目标：

*理解人工智能的基本概念、发展历程、主要分支及核心技术（如机器学习、自然语言处理等）的初步原理。

*掌握至少一至两款主流人工智能教育应用工具或平台的基本操作与教学应用方法。

*能够识别和分析人工智能在教育领域的典型应用案例，提取可借鉴的教学模式与策略。

2.应用与实践目标：

*能够结合信息技术学科课程标准和学生认知特点，设计并实施