一年级下册环境教育教学计划
动垃圾变宝贝用饮料瓶做小花瓶把矿泉水瓶剪一半贴彩纸装绿萝单元我和小动物做邻居小动物的安全家月核心问题怎样和小动物好好相处课时认一认身边的小动物朋友看照片小区的猫树上的鸟楼下的蚂蚁讨论我见过哪些小动物课时听一听小动物的害怕读故事小猫的尾巴小猫
一、设计思路
一年级孩子的认知像刚发芽的小嫩芽——靠具象的场景扎根,
用动手的体验生长。他们能听懂“楼下的小花会疼”,却理解不了
“生态平衡”;能记住“把苹果核扔进绿桶”,却记不住“厨余垃圾的定
义”。因此,本学期环境教育以“孩子的生活圈”为核心,从“
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