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- 2026-08-07 发布于河南
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第一节生物与环境的相互作用(第2课时)
教学目标
教学目标
1.举例说明生物因素对生物的影响。
2.举例说出生物对环境的适应和影响。
3.认识生物与环境之间的相互作用。
教学重点
教学重点
生物对环境的适应和影响。
教学难点
教学难点
生物与环境的相互作用
教学准备
教学准备
多媒体课件等。
教学过程
教学过程
新课导入
【教师活动】回顾生态因素分为生物因素和非生物因素的相关知识,展示小麦田示意图,并提出问题,引发学生思考:图中影响小麦生活的生物因素有哪些?这些生物之间又有怎样的关系呢?
【学生活动】积极思考,作出回答。
【教师活动】进行点评并总结:自然界中的每
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