中班角色游戏中幼儿表现力现状的调查——以砚山县第二幼儿园为例.docx

中班角色游戏中幼儿表现力现状的调查——以砚山县第二幼儿园为例

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏，鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平，自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴，使幼儿在游戏过程中获得积极地情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。”角色游戏是幼儿时期最重要的一种游戏，对幼儿的发展起着重要的影响，角色游戏中教师是游戏的创设者、是幼儿在游戏中的引导者，在角色游戏中应该重视幼儿表现力的培养，应该为幼儿提供合适的角色游戏内容，游戏过程中适时对幼儿进行指导。本文以砚山县第二幼儿园为例，选取中一班幼儿及中班老师为调查对象。以角色游戏的开展为调查内容，如