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泉州医专护理实训操作考核细则

第一章总则

第一条制定目的

为规范泉州医学高等专科学校（以下简称“学校”）护理专业学生的临床实训操作技能考核工作，客观、公正、科学地评价学生的护理实践能力与职业素养，强化“以患者为中心”的护理服务理念，确保培养出符合现代护理岗位需求、具有扎实基本功的高素质技能型护理人才，特制定本细则。本细则旨在通过标准化的考核体系，促进教、学、做一体化，全面提升教学质量与学生的就业竞争力。

第二条考核基本原则

1.客观性原则：考核标准与评分过程必须基于明确的量化指标，排除主观随意性，真实反映学生的操作水平。

2.实践性原则：紧密结合临床护理工作实际，考核内容应涵盖临床常见的护理操作项目，注重解决实际问题的能力。

3.规范化原则：严格遵循国家卫生行业标准和护理技术操作规范，确保操作流程的科学性与安全性。

4.全面性原则：不仅考核操作技能本身，还将沟通能力、人文关怀、职业防护及应变能力纳入综合评价体系。

第三条适用范围

本细则适用于学校护理学院所有在校生的护理实训操作考核，包括但不限于阶段性考核、期末考核、毕业技能综合考核以及抽考、补考等环节。

第二章组织机构与职责

第四条组织架构

护理实训操作考核工作在学校教务处与护理学院的统一领导下进行，成立护理技能考核领导小组，下设考务组、命题组、监考组和后勤保障组。

第五条考核领导小组职责

负责审定考核实施方案、监考