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- 2026-08-07 发布于河北
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苏州苏教版六年级数学上册第二单元《一个数的几分之几是多少(2)》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年11月2日
听课时间:下午第二节课
授课教师姓名:张慧敏
学科/课程名称:数学
班级/年级:六年级
教学主题或章节:第二单元《一个数的几分之几是多少(2)》
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张教师的教学计划清晰,对教学内容有明确的把握。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等工具,为学生的学习提供了丰富的资源。
2.教学过程:
开始阶段,张教师通过复习上节课的内容,引导学生快速进入学习状态。导入新课时,利用实例让学生理解“一个数的几分之几是多少”的概念,激发了学生的兴趣。
展开阶段,张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲解知识点时,注意引导学生主动思考、提问,并通过小组讨论巩固所学内容。此外,还设计了有趣的实验活动,让学生在实践中掌握知识。
结束阶段,张教师对课堂内容进行了总结,强调了“一个数的几分之几是多少”的应用场景。布置作业时,注重培养学生的创新能力,让学生运用所学知识解决实际问题。
3.师生互动:
张教师注重与学生的交流,课堂提问频繁,能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度高,反应积极,课堂气氛活跃。
4.学生学习状态:
学生学习积极性高,课堂专注度良好。在小
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