2.怎样放得更大
【教材分析】
本课是教科版小学科学五年级上册微小世界单元第2课,承接第1课放大镜的使用,学生
已掌握单块凸透镜放大物体的方法。本节课核心是让学生通过组合两块凸透镜自制简易显微镜,
理解多透镜叠加能提升放大倍数,认识显微镜发明历程,搭建从肉眼观察到微观观察的认知桥梁,
为后续使用光学显微镜观察微小生物奠定操作与概念基。教材分为聚焦、探索、研讨、拓展四
大板块,搭配观察记录表、列文虎克史料,兼具动手探究与科学史教育。
【学情分析】
本课授课对象为五年级[学
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