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- 2026-08-07 发布于北京
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全脑课程教案(4—5岁)
第(1)期第(13)次
课上要求:
1.上课过程中,请小朋友身体坐正,双手放在膝盖上;
2.教具和收具时,轻拿轻放,学会说谢谢和不客气;
3.闪卡过程中,强调大眼睛看卡片;
4.上课过程中,不允许离开座位进行指导;
5.儿童每完成一项训练,给予适当鼓励;
6.上课过程中,端坐,尽量不说否定。
环节一:自我介绍
1、培养儿童的自我意识,增强自信心。
目标2、培养儿童在众人面前表现自我的能力.
3、培养儿童的观察能力。
大家好,我是泡泡龙儿童全脑训练的XX老师,欢迎小朋友来到我的全脑课堂。在上课之前让我们互相认
导入识一下,做一个简单的自我介绍,说出你的,,还要告诉老师你觉得你的是一个什么样的人呢?
你最什么地方呢?谁先来啊?
方法1、儿童做自我介绍
2、让儿童依次做自我介绍(帮助儿童完成自我介绍)
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