2026年部编版《道德与法治》一年级上册教学设计：我认识您了 (2).docxVIP

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2026年部编版《道德与法治》一年级上册教学设计：我认识您了

使用说明

本文为小学一年级上册《道德与法治》第一单元“我是小学生啦”中《我认识您了》一课的完整教学设计文档。文档严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》编写，涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计、评价反思及典型问题应对等完整教学环节。

本设计以“帮助学生认识各科老师及校园工作人员，懂得尊重师长，遇到困难能主动向老师求助”为核心目标，通过情境创设、角色扮演、校园探访等多样化活动，引导刚入学的儿童消除陌生感，建立校园安全感与归属感。全文注重理论指导与实践操作的结合，为一线教师提供可直接借鉴的教学方案。

文档概览表

项目

内容

课程题目

我认识您了

学科/年级

道德与法治/一年级上册

核心内容

认识各科老师与校园工作人员，学会礼貌交往，懂得尊重与求助

教学课时

2课时

教学重点

认识校园里不同岗位的老师与工作人员，学会使用礼貌用语打招呼

教学难点

理解不同岗位劳动者的付出，在遇到困难时能主动、恰当地向老师求助

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》，本课隶属于第一学段“入学教育”主题，承载着帮助新生适应校园生活、建立基本社会认知的育人使命。课程标准明确指出，低年级道德与法治教育