2026年教师资格证笔试《教育教学知识与能力》押题精编重组卷.docxVIP

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  • 2026-08-07 发布于湖北
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2026年教师资格证笔试《教育教学知识与能力》押题精编重组卷.docx

2026年教师资格证笔试《教育教学知识与能力》押题精编重组卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选、少选均不得分)

1.个体身心发展具有不平衡性,这要求教育必须遵循()。

A.顺序性原则

B.阶段性原则

C.互补性原则

D.个体差异性原则

2.我国现行课程结构中,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以()为主。

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.校本课程

3.心理辅导的基本目标包括学会调适和()。

A.寻求发展

B.解决问题

C.心理治疗

D.健康生活

4.根据马斯洛的需要层次理论,学生在满足了归属与爱的需要后,才会产生()。

A.安全需要

B.尊重的需要

C.认知的需要

D.自我实现的需要

5.下列关于“教学相长”的说法,正确的是()。

A.指教师的教与学生的学互相促进

B.指教师与学生之间在人格上是平等的

C.指教师是教学的主导,学生是学习的主体

D.指教师的教学方法要优于学生的学习方法

6.新课改提倡的课程评价,主张()。

A.基于发展

B.强调甄别与选拔

C.关注过程

D.关注结果

7.德育过程是组织

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