4-5岁全脑课程:第2期第14次课.pdfVIP

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  • 2026-08-07 发布于北京
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全脑课程教案(4—5岁)

第(2)期第(14)次

课上要求:

1.上课过程中,请小朋友身体坐正,双手放在膝盖上;

2.教具和收具时,轻拿轻放,学会说谢谢和不客气;

3.闪卡过程中,强调大眼睛看卡片;

4.上课过程中,不允许离开座位进行指导;

5.儿童每完成一项训练,给予适当鼓励;

6.上课过程中,端坐,尽量不说否定。

环节一:自我介绍

1、培养儿童的自我意识,增强自信心。

目标2、培养儿童在众人面前表现自我的能力.

3、培养儿童的观察能力。

大家好,我是泡泡龙儿童全脑训练的XX老师,欢迎小朋友来到我的全脑课堂。在上课之前让我们互相认

导入识一下,做一个简单的自我介绍,告诉老师你的、、还有你属什么的。再来说说你想哪里呢?

(森林、大海、天空)哪位小朋友先开始呢?

方法1、儿童做自己介绍

2、让儿童依次做自我介绍(帮助儿童

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