- 2
- 0
- 约1.58万字
- 约 16页
- 2026-08-07 发布于四川
- 举报
幼儿园上学期中班游戏计划典范
发展慢运动游戏中给予搀扶如我扶你走平衡木语言发展慢角色游戏中引导简单表达如说我要苹果社交发展慢合作游戏中安排熟悉同伴如你和朵朵一起搭城堡三家园共育分享计划通过家长群家园栏分享本月游戏内容亲子游戏建议家长玩家庭角色游戏爸爸当厨师宝宝当服务员亲
一、前言
游戏是中班幼儿(4-5岁)的基本活动,也是其学习与发展的
核心途径。本计划以《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称
《指南》)、《幼儿园教育指导纲要》为理论依据,结合中班幼儿
“动作协调发展、合作意识萌芽、语言表达具象化、规则意识初步
建立”的年龄特点,聚焦“全面发展”与“个体差异”,设计具有趣味性、
自主性、教育性的游戏活动,旨在通过游戏促进幼儿身体、认知、
儿园理解并遵守游戏规则如老狼转身时不能动学会关心他人如娃娃家妈妈给宝宝盖被子感知水的流动物体沉浮等现象如海绵能吸水积木会浮起来认识圆方等基本状能用状组合图案艺术对问题保持好奇如为什么水会从高杯子流到低杯子用黏土积木等材料创作娃娃家的蛋糕幼儿
社会情感的整合发展。
二、指导思想
1.坚持“以幼儿为中心”:尊重幼儿的游戏兴趣与选择,让幼儿
成为游戏的“发起者、参与者、创造者”;
原创力文档

文档评论(0)