原创力文档《结冰与融化》教学设计
一次水的状态并测量温度记录在表格中思考为什么要每隔一段时间观察和测量及时了解水的变化情况学生分进行实验教师巡视指导提醒学生注意安全正确使用温度计实验结束后各小汇报实验结果教师引导学生分析实验数据得出水结冰的条件当温度降到以下时水会结冰进一步
一、教学目标
1、知识与技能目标
学生能够理解水在不同温度下会发生结冰和融化的现象。
掌握结冰和融化的条件，知道水变成冰体积会变大，冰融化成水体
积会变小。
能举例说明生活中常见的结冰和融化现象，并能用所学知识解释。
《结冰与融化》教学设计
一次水的状态并测量温度记录在表格中思考为什么要每隔一段时间观察和测量及时了解水的变化情况学生分进行实验教师巡视指导提醒学生注意安全正确使用温度计实验结束后各小汇报实验结果教师引导学生分析实验数据得出水结冰的条件当温度降到以下时水会结冰进一步
一、教学目标
1、知识与技能目标
学生能够理解水在不同温度下会发生结冰和融化的现象。
掌握结冰和融化的条件，知道水变成冰体积会变大，冰融化成水体
积会变小。
能举例说明生活中常见的结冰和融化现象，并能用所学知识解释。
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