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2026年新师德师风协议书

为全面贯彻落实立德树人根本任务，深入适应2026年教育现代化高质量发展的新要求，进一步规范教师职业行为，重塑并深化新时代师德师风建设体系，造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍，特制定本师德师风协议书。本协议书旨在以更高的标准、更严的要求、更实的举措，引导广大教师坚守教育初心，践行育人使命。

第一章总则与核心教育信仰

第一条信仰铸魂与政治自觉。教师须始终坚持马克思主义指导地位，深刻领悟新时代教育工作的战略属性。教师不仅是知识的传递者，更是学生价值观的塑造者。必须将国家意志与教育实践深度融合，在教育教学全过程中贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。教师应具备敏锐的政治鉴别力，在重大原则问题上与党和国家保持高度一致，绝不传播任何违背国家法律法规、背离社会主义核心价值观的言论。在面对各类思潮冲击时，教师须坚守意识形态阵地，以清醒的头脑和坚定的立场，为学生构筑起思想安全的屏障。

第二条立德树人与全人教育。教育的根本目的在于立德。教师须摒弃唯分数、唯升学率的功利主义教育观，树立全面发展的育人理念。教育实践应着眼于学生的终身发展，注重培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感和家国情怀。教师需认识到，每一个学生都是独特的个体，教育的真谛在于唤醒内在潜能，而非机械地灌输知识。在日常教学中，教师应将德育