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2026年教学设施规划工作计划

截至2025年12月，本单位共建成投用教学点位37个，涵盖通用教学教室112间、专业实训/实验空间49间、配套运动及实践场地17块，年承载教学培训任务12.6万课时，服务学员、学生规模2.1万人。经2025年末全覆盖拉网式盘点核查，当前教学设施体系存在四方面突出短板：一是配置均衡性不足，核心教学区域生均/人均教学设备值达3240元，偏远分教学点、基层教学点位生均/人均仅1870元，配置差值达42%，11个基层教学点存在多媒体设备老化、实训工位缺口超30%问题；二是场景适配性不强，现有设施中21%的智慧教学终端服役年限超过8年，月均故障率达12.3%，专业实训设备与当前岗位能力要求、教学培训大纲匹配度仅47%，支撑数字技能培养、心理素养提升、实践实操训练的特色教学场景缺口较大，人工智能/数字技能教学空间、标准化心理辅导空间、实践实操类教学空间配备率分别仅为28%、46%、33%；三是运维效能不高，专职教学设施管理员配比仅为每12个教学班次1人，远低于每6个班次1人的行业配置标准，设施故障平均响应时长4.2小时，资产台账更新不及时，设备闲置率达38%，整体使用率仅62%；四是安全管控存在漏洞，7块老旧运动场地、1200米教学区域电路管线存在老化隐患，11%的教学场地未按年度开展环保、消防、结构安全检测，设施采购、安装、报废全流程闭环管控机制尚未建立。为切