活动二:学习主人公美德第2课时复习导入认写词语,运用词语造句。山村父亲学期平均同意难得起床入睡值班落后地位发育不声不响反复兴奋接龙读课文,每人读一个自然段,读完后说说每个自然段的意思。从课文中找到童第周两次想到“一定要争气”的句子读一读,带着“童第周是在什么情况下想到一定要争气的?他是怎样争气的?”这两个问题继续学习课文。学习第1~2自然段读第1自然段,说说这一段与后面的内容有什么关系。交代背景,启示下文。说说第2自然段主要讲的是什么。写童第周中学时期通过勤奋努力,使成绩由
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