原创力文档小学语文教研通讯（202X年第3期）
卷首语：文字里的光
看见妈妈藏在凶背后的怕争论里的真理研讨时六年级李梅老师提出质疑四年级用情感曲线六年级是不是要成情感关键词比如让孩子自己写厌烦疑惑敬佩会不会更有深度王老师笑着翻出备课本里面夹着一张六年级学生的情感笔记歪歪扭扭写着老舍的讨厌是真的不敢讨厌也是真
清晨的风裹着桂香钻进教室窗缝时，我正看着孩子们读《秋天
的雨》——第三排的小宇把“银杏叶像小扇子”读得拖了长音，尾音
里裹着藏不住的欢喜；靠窗的朵朵用铅笔在“桂花香”旁边画了朵小
小的桂花，花瓣上还沾着“雨珠”。这让我想起上周研讨会上，
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