第一单元单元分析
人文主题
本单元以“触摸自然”为主题,编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文。四
篇文章题材不同,景色各异,作者在描述景色时均融入了丰富的想象和联想。本单元编排这四篇文章,目
的是培养学生热爱大自然的美好情操,引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,学会表达
自己独特的感受,品味文章优美的语言。
课文编排
第一单元单元分析
人文主题
本单元以“触摸自然”为主题,编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文。四
篇文章题材不同,景色各异,作者在描述景色时均融入了丰富的想象和联想。本单元编排这四篇文章,目
的是培养学生热爱大自然的美好情操,引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,学会表达
自己独特的感受,品味文章优美的语言。
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