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中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案汇编.docx

中小学落实“双减”政策加强作业管理实施方案汇编

为深入贯彻落实国家关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）的有关精神，切实扭转当前中小学作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，促进学生全面发展和健康成长，结合区域教育实际，特汇编本实施方案，旨在为各中小学提供具有操作性的作业管理指引。

一、总体要求

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以促进学生身心健康发展为出发点和落脚点，严格落实“双减”政策要求，坚持“育人为本、总量控制、提质增效、统筹协调、家校协同”的原则，全面规范作业管理，优化作业设计，提升作业效能，让作业真正成为帮助学生巩固知识、培养能力、涵养品格的有效途径。

（二）基本原则

1.育人为本，全面发展。作业设计与实施应符合学生身心发展规律，着眼于学生核心素养的培育，促进学生德智体美劳全面发展，避免机械重复和惩罚性作业。

2.总量控制，科学合理。严格控制每日书面作业总量和完成时间，确保学生有充足的休息、锻炼和自主发展时间。

3.提质增效，减负不减责。把提高作业质量放在首位，通过优化作业设计、创新作业形式、加强作业反馈等方式，提升作业的育人实效，教师要切实履行教书育人职责。

4.统筹协调，强化监管。学校层面加强对作业的统筹管理和指导，建立健全作业管理机制，明确责任，强化监督检查，确保各项要求落到实处。