统编版（新教材）九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》每节课（任务型导学案）汇编（含两个导学案）.docxVIP

第二单元古代欧洲文明

第5课古代希腊【导学案】

【教学目标】

①【唯物史观】古希腊山多、地少、临海的地理环境，推动工商业和海外贸易发展，促成城邦和民主思想产生；城邦文明建立在奴隶制经济基础之上。

②【时空观念】掌握公元前8—前5世纪古希腊城邦繁荣、雅典民主发展的时间脉络；明确古希腊爱琴海沿岸的城邦空间分布。

③【史料实证】依托史诗、城邦遗址、雕塑、历史文献，印证古希腊城邦制度、民主运作和文化成就，学会简单史料辨析。

④【历史解释】理解“小国寡民”是雅典直接民主形成的关键；辩证认识雅典民主的进步性与阶级局限性；客观看待亚历山大东征的双重影响。

⑤【家国情怀（世界视野）】认识古希腊是西方文明源