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《大象的耳朵》学习任务单

学习任务(一)：自主预习，基础过关

活动1：看拼音写词语

tùzi gēnběn zuìhòu ānquán bìngqiě

活动2：选择正确读音

似的(sìshì)耷拉(dādǎ)竹竿(gāngǎn)

跳舞(wǔwù)心烦(fánfǎn)扇风(shānshàn)

活动3：读拼音，根据词义填写正确的汉字

zuì()好、()巴、()后

tù()子、()草、()色

活动4：词语搭配连线

学习任务(二)：整体感知，概括梳理

活动1：自读课文，完成填空。

大象的耳朵本来是()的，可是大家都说大象的耳朵()，大象就想办法让自己的耳朵()，结果()，最后大象明白了()。

活动2：借助活动1，和同桌说一说课文主要讲了一件什么事?

学习任务(三)：精读品味，多维增值

活动1：谁能来说说大象的耳朵是什么样子的？大象的耳朵会有哪些作用？

活动2：合作学习：勾画描写小动物们动作、语言、神态的语句，体会小动物们对大象耳朵