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  • 2026-08-08 发布于北京
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农村幼小衔接工作中家、园、校三位一体互动策略研究.pdf

第二十届“当代杯幼儿大赛--

参赛作品名称浅谈如何做好家、园、校三位一体的农村幼小衔接工作

市米东区长山子镇高家湖村

参赛作者刘紫薇省市+单位名称

“幼小衔接”是教育阶段转向小学教育阶段的连接过程,本文结合农村家

庭、学校、的实际情况,在剖析幼小衔接工作中出现问题的同时提出针

对家、园、校三位一体互动的教育措施。

农村幼儿;幼小衔接;三位一体

1引言

随着教育事业的不断发展,幼小衔接问题逐步受到世界各国的重视,就我国而

言,关于幼小衔接教育工作也出台了一系列的相关政策。下发的《关于大力

推进与小学科学衔接的指导意见》,旨在全方位推动幼小衔接和入学前的适

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