有理数的概念件2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

第一章有理数2.有理数学习目标：.1.理解有理数的概念及意义(重点）2.能按一定标准正确地将有理数进行分类（难点）开启有理数的探索之旅

激发兴趣

1.正数是大于_______的数；负数是正数前加上符号_______的数；0既______正数，也______负数．0“－”(负)不是不是2.有时，为了明确表达与负数的相反意义，在正数的前面也加上符号_____________号．“＋”(正)3.如果一个问题中出现具有相反意义的量，就可以用____________分别表示它们．正数和负数温故知新

4.回想一下，到目前为止，我们认识了哪些数？正整数：如1，2，3，…零：0负整数：如－1，－2，－3，…；正整数、零、负整数统称为整数温故知新正分数、负分数统称为分数

想一想：整数能化成分数吗？正整数可以写成正分数的形式负整数可以写成负分数的形式0也可以写成分数的形式可以写成分数形式的数称为有理数可以写成正分数形式的数为正有理数，可以写成负分数形式的数为负有理数。整数可以写成分数的形式温故知新有限小数及无限循环小数与分数可以互相转化

我们以前学过的数，特别提示：零既不是正数，也不是负数！分类的时候别丢了0哦还有小数呢？－1，－2，－3……称为负整数；像1，2，3……称为正整数；那么在以上这些数的前面添上“－”号后，……称为正分数.……称为