2027高考总复习优化设计一轮用书生物学-课后习题-课时规范练29　基因表达和性状的关系.docxVIP

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课时规范练29基因表达和性状的关系

(选择题每小题3分)

必备知识基础练

考点一基因与性状的关系

1.(2026·北京大兴模拟)下列关于真核生物“一对多”的描述,不正确的是()

A.一个基因可能合成多种蛋白质

B.一个性状可受到多个基因的影响

C.一个基因可能有多种复制产物

D.一种氨基酸可能对应多种密码子

2.(2026·广西模拟)小麦籽粒颜色由3对独立遗传的等位基因(R1、R2、R3)调控,且颜色深浅与显性基因数量成正比关系。但在高温条件下,原花青素的合成受阻,籽粒颜色会不同程度地变浅。下列叙述错误的是()

A.R1、R2、R3的遗传遵循孟德尔遗传规律

B.小麦籽粒颜色的深浅共有7种情况

C.由题干可知,基因与性状之间并非都是一一对应的

D.生物性状是基因与环境共同作用的结果

3.(2025·江西景德镇模拟)细胞通过精准的调控,实现了基因对性状的控制。请据图分析,下列有关叙述正确的是()

A.过程①和过程②均需要模板、酶、原料、能量等条件

B.人的白化症状和囊性纤维化都是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状的

C.大肠杆菌、T2噬菌体和HIV都可以在人体细胞内进行①②这两个基本过程

D.DNA的甲基化修饰引起的表观遗传改变了遗传物质,从而使生物的性状发生改变

考点二基因的选择性表达与细胞分化、表观遗传

4.(2024·