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班级管理整改方案

一、班主任自我管理重塑方案

1.建立统一管理标尺,杜绝双重标准。制作《违纪处理统一对照

表》贴办公桌,任何学生违纪对照表格处理,不因成绩、关系、个人

情绪变通。禁止当众偏袒优等生、批评学困生,所有学生批评、表扬

全部公开公平。设立冷静机制:学生违纪若自身情绪激动,先告知学

生“老师冷静5分钟再处理”,不发火、不讽刺、不翻旧账。

2.转变管理思维:少包办,重自治;少指责,重倾听。每日固定

10分钟谈心时间,不

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