班级管理整改方案
一、班主任自我管理重塑方案
1.建立统一管理标尺,杜绝双重标准。制作《违纪处理统一对照
表》贴办公桌,任何学生违纪对照表格处理,不因成绩、关系、个人
情绪变通。禁止当众偏袒优等生、批评学困生,所有学生批评、表扬
全部公开公平。设立冷静机制:学生违纪若自身情绪激动,先告知学
生“老师冷静5分钟再处理”,不发火、不讽刺、不翻旧账。
2.转变管理思维:少包办,重自治;少指责,重倾听。每日固定
10分钟谈心时间,不
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