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苏教版六年级数学上册教学重难点

六年级数学上册的内容，在整个小学数学知识体系中起着承上启下的关键作用。它既是对以往所学知识的深化与拓展，也为初中数学的学习奠定坚实基础。作为一线教师，准确把握本学段的教学重难点，并据此设计教学活动，是提升教学效率、促进学生数学素养发展的核心环节。以下，我将结合苏教版教材的具体内容，对本册教学的重难点进行梳理与剖析。

一、分数乘法

分数乘法是本册教材的开篇内容，也是学生在掌握了整数、小数乘法以及分数的意义和性质基础上进行的学习。

重点：

1.分数乘法的意义：理解一个数乘分数的意义，不仅包括求几个相同分数相加的和（与整数乘法意义相通），更重要的是理解求一个数的几分之几是多少。这是分数乘法应用的基础。

2.分数乘法的计算法则：掌握分数与整数相乘、分数与分数相乘的计算方法，包括能约分的要先约分再计算，以及结果的化简。

难点：

1.理解“求一个数的几分之几是多少”的意义：这需要学生从具体情境中抽象出数量关系，将分数的意义与乘法运算联系起来，是思维上的一次跨越。例如，“一根绳子长5米，用去了它的2/3，用去了多少米？”学生需要理解这里的“2/3”是指5米的2/3，要用乘法计算。

2.分数乘法中积与因数大小关系的理解：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；乘小于1的数，积小于这个数。这种规律性的认识，有助于学生检验计算结果的合理性，