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- 2026-08-08 发布于贵州
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习作:请你帮个忙(范文点评)
请你帮个忙]
请你帮个忙
1.明确要求:
(1)在请人帮忙的口语交际过程中,懂得“你请别人帮忙”时,要把内容说清楚,并且要有礼貌;“别人请你帮忙”时,要做到说话语气热情、亲切。
(2)在灵活多样的口语交际情境中,激发学生口语交际的兴趣,提高学生的口语交际能力。
(3)正确使用日常生活中的礼貌用语:“请”、“你好”、“谢谢(别客气)”、“再见”等。
(4)知道说话时要把要求说清楚,正视对方的眼睛,态度诚恳。
2.方法点拨:
(1)审清题材:本次口语交际是以请别人帮忙为主题设计的,学会请别人帮忙,请别人帮忙时要使用合适的礼貌用语。(记叙文)
(2)审清内容:在生活中,无论是谁都会遇到各种各样的困难,所以人与人之间离不开互相帮助。本次“口语交际”活动的主题就是“请你帮个忙”。
(3)审清重点:学会自己请别人帮忙时应该怎样说、别人请自己帮忙时又该怎样说,合理使用礼貌用语。
3.思路引导:
【范文点评一】
范文展示
水房在哪里
夏天,骄阳似火,炙烤着大地,万物没精打采,人也被晒得蔫蔫的。
体育课上,我和同学们顶着烈日做运动。下课后,我口渴极了,回到教室后拿起水瓶就咕咚咕咚地喝了起来,可是还没喝几口,水就没了。
好渴呀,哪里有水可以喝呢……对了,我可以去学校的水房接水呀,那里一定有水!可是,学校这么大,水房在哪里呢?
就在这时,刘老师走进了教室,我仿佛看到了救星
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