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- 2026-08-08 发布于湖南
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第5章数据的收集与统计图5.2统计图
目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业
学习目标1.学会对所收集到的数据进行统计表示.(重点)2.学会用多种方法来表示数据.(难点)
新课导入复习导入同学们我们生活在一个数据的时代,学会数据的收集和整理能够解决很多实际问题,回想一下在以前的学习中我们用过哪些统计图?统计图:扇形统计图条形统计图期中30%期末60%平时10%345678棵数121086420人数折线统计图
新课讲解知识点扇形统计图探究某医院的健康宣传栏里有一幅海报(如图),它利用了扇形统计图,比文字叙述更具有表现力.其他18%牙周病44%龋齿38%其他25%龋齿70%牙周病5%牙周病75%龋齿15%其他10%全体10~24岁40岁以上1.你能读出各个扇形统计图所表示的含义吗?2.你能分析人们最主要的牙齿疾病吗?对不同年龄的人群,情况有没有不同?
新课讲解1.上图所示的每个圆中所有扇形表示的百分比之和为多少?2.量一量,每个扇形的圆心角度数是多少?3.同一个扇形统计图中各扇形圆心角的大小与图上所标的相应百分比之间有什么关系?4.如果不用量角器测量,你能根据百分比计算各个圆心角的度数吗?根据统计图,回答下列问题
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